Spano, G. (2004) afirma:
Atendre a la diversitat, educar en la diversitat en definitiva, no vol dir adoptar mesures especials per a alumnes difícils, sinó organitzar els elements escolars i curriculars ordinaris per tal què facilitin l’aprenentatge de tots els alumnes. No etiquetem mestres per a què etiquetin alumnes. Cerquem criteris generals per poder ensenyar tots a tots, per poder aprendre tots de tots.
A continuació vos animam a veure el següent video ja que dóna suport a la definició abans esmentada.
http://www.youtube.com/watch?v=UJNYYP3-CUQ&feature=related
A continuació vos animam a veure el següent video ja que dóna suport a la definició abans esmentada.
http://www.youtube.com/watch?v=UJNYYP3-CUQ&feature=related
No hay comentarios:
Publicar un comentario